Alat peraga sederhana matematika SD : contoh-contoh alat peraga dari bahan bekas

Deskripsi Buku

Selama ini tidak banyak guru yang memberikan kebebasan dan pembelajaran yang bermakna dalam hidup mereka Belum memberlakukan keberagaman Masih memasung keseragaman Untuk menciptakan pembelajaran bermakna dan menyenangkan bagi siswa maka guru perlu meng update terus inovasi dalam pembelajaran Guru perlu menciptakan alat peraga alat peraga yang membuat siswa senang dan juga membuat tajam ingatan siswa Guru tidak perlu membuat alat peraga yang aneh aneh ataupun yang waaah Namun bisa manfaatkan lingkungan sekitar dan memadukannya dengan materi yang ada Demikian juga dengan pelajaran Matematika yang selama ini dianggap menjadi momok bagi siswa Dianggap pelajaran Hantu yang menakutkan Namun jika kita sebagai guru mau menyertakan alat peraga ataupun media yang unik dan menyenangkan dalam pembelajaran Saya yakin pernyataan tersebut akan tertepis dengan sendirinya Tentunya melalui metode atau model pembelajaran yang menarik pula Buku yang hadir sekarang ini merupakan kiat dan contoh bagaimana kita sebagai guru dapat memanfaatkan alam sekitar peduli semesta dengan memanfaatkan barang bekas untuk alat peraga matematika Walau masih sangat sederhana Bapak dan ibu adik adik serta pembaca yang lain silakan menyesuaikan dengan kondisi yang ada di sekitar anda Anda juga bisa memodifikasi alat peraga sederhana ini dengan model dan konsep yang lain Selama ini tidak banyak guru yang memberikan kebebasan dan pembelajaran yang bermakna dalam hidup mereka. Belum memberlakukan keberagaman. Masih memasung keseragaman. Untuk menciptakan pembelajaran bermakna dan menyenangkan bagi siswa, maka guru perlu meng-update terus inovasi dalam pembelajaran. Guru perlu menciptakan alat peraga-alat peraga yang membuat siswa senang dan juga membuat tajam ...ingatan siswa. Guru tidak perlu membuat alat peraga yang aneh-aneh ataupun yang "waaah". Namun bisa manfaatkan lingkungan sekitar dan memadukannya dengan materi yang ada. Demikian juga dengan pelajaran Matematika, yang selama ini dianggap menjadi momok bagi siswa. Dianggap pelajaran Hantu yang menakutkan. Namun jika kita sebagai guru mau menyertakan alat peraga ataupun media yang unik dan menyenangkan dalam pembelajaran. Saya yakin, pernyataan tersebut akan tertepis dengan sendirinya. Tentunya melalui metode atau model pembelajaran yang menarik pula. Buku yang hadir sekarang ini, merupakan kiat dan contoh bagaimana kita sebagai guru dapat memanfaatkan alam sekitar, peduli semesta, dengan memanfaatkan barang bekas untuk alat peraga matematika. Walau masih sangat sederhana. Bapak dan ibu, adik-adik, serta pembaca yang lain silakan menyesuaikan dengan kondisi yang ada di sekitar anda. Anda juga bisa memodifikasi alat peraga sederhana ini dengan model dan konsep yang lain.

Detail Buku